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    立即升級(jí)
    
        
	
    

    

    

    
  


    

    

    
 
    
    
    
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    校園教師述職大會(huì)活動(dòng)回顧綠色模板
    
    
    
    
    

        
    未標(biāo)題-1.png
    -見(jiàn)賢思齊|來(lái)日可期-

    教師述職大會(huì)

    -比格學(xué)院活動(dòng)回顧-


    =黨員教師=
    廉潔從教·敢當(dāng)重任

    圍繞著“思想表現(xiàn)、教學(xué)教研、工作成就、未來(lái)展望”等四個(gè)板塊，每個(gè)年級(jí)的老師們依次上臺(tái)述職，老師們或聲情并茂、或圖文并舉，用真摯的語(yǔ)言回顧著一年來(lái)的堅(jiān)持、創(chuàng)造、進(jìn)步和收獲。
    見(jiàn)賢思齊
    來(lái)日可期


    1.日常備課方面
    黨員教師的身份是印刻在老師們心中的金石格言，他們時(shí)刻以黨員教師的身份警醒自己，貫徹黨的教育方針，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，爭(zhēng)做家長(zhǎng)和社會(huì)認(rèn)可的教師。
    2.解答疑惑方面
    黨員教師的身份是印刻在老師們心中的金石格言，他們時(shí)刻以黨員教師的身份警醒自己，貫徹黨的教育方針，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，爭(zhēng)做家長(zhǎng)和社會(huì)認(rèn)可的教師。
    3.教學(xué)風(fēng)格方面
    黨員教師的身份是印刻在老師們心中的金石格言，他們時(shí)刻以黨員教師的身份警醒自己，貫徹黨的教育方針，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，爭(zhēng)做家長(zhǎng)和社會(huì)認(rèn)可的教師。
    未標(biāo)題-1.png

    =教導(dǎo)主任=
    愛(ài)的堅(jiān)守·心的歡喜

    圍繞著“思想表現(xiàn)、教學(xué)教研、工作成就、未來(lái)展望”等四個(gè)板塊，每個(gè)年級(jí)的老師們依次上臺(tái)述職，老師們或聲情并茂、或圖文并舉，用真摯的語(yǔ)言回顧著一年來(lái)的堅(jiān)持、創(chuàng)造、進(jìn)步和收獲。

    01
    班級(jí)監(jiān)督管理
    “所有的堅(jiān)強(qiáng)，都是柔軟中生出的繭?！边@是對(duì)班主任工作最好的寫照。有一萬(wàn)個(gè)理由卸掉重?fù)?dān)，但只有一個(gè)理由就足夠堅(jiān)持——愛(ài)。班主任們用愛(ài)心、耐心、恒心陪伴孩子們化繭成蝶。
    02
    矛盾協(xié)調(diào)處理
    “所有的堅(jiān)強(qiáng)，都是柔軟中生出的繭?！边@是對(duì)班主任工作最好的寫照。有一萬(wàn)個(gè)理由卸掉重?fù)?dān)，但只有一個(gè)理由就足夠堅(jiān)持——愛(ài)。班主任們用愛(ài)心、耐心、恒心陪伴孩子們化繭成蝶。
    03
    學(xué)生興趣培養(yǎng)
    “所有的堅(jiān)強(qiáng)，都是柔軟中生出的繭?！边@是對(duì)班主任工作最好的寫照。有一萬(wàn)個(gè)理由卸掉重?fù)?dān)，但只有一個(gè)理由就足夠堅(jiān)持——愛(ài)。班主任們用愛(ài)心、耐心、恒心陪伴孩子們化繭成蝶。
    未標(biāo)題-1.png

    =校長(zhǎng)發(fā)言=
    統(tǒng)籌規(guī)劃·共促發(fā)展

    圍繞著“思想表現(xiàn)、教學(xué)教研、工作成就、未來(lái)展望”等四個(gè)板塊，每個(gè)年級(jí)的老師們依次上臺(tái)述職，老師們或聲情并茂、或圖文并舉，用真摯的語(yǔ)言回顧著一年來(lái)的堅(jiān)持、創(chuàng)造、進(jìn)步和收獲。
    見(jiàn)賢思齊
    來(lái)日可期


    劉校長(zhǎng)發(fā)言
    劉校長(zhǎng)肯定每位教師都抓住了自己工作的重點(diǎn)，匯報(bào)有特色、有亮點(diǎn)，通過(guò)反思找到了自己工作的不足，力求把工作做到最好，這正是第一中學(xué)“成長(zhǎng)”文化的完美詮釋！
    副校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)
    王副校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)：要在工作中收獲成就和快樂(lè)，要保持對(duì)生活的熱情，要如李老師述職中所言，將學(xué)校比作肥沃的土壤，每一個(gè)教師都要努力扎根、發(fā)芽、長(zhǎng)成茁壯大樹。
    未標(biāo)題-1.png

    排版|135編輯器
    圖片|135攝影圖（ID:51333），使用請(qǐng)?zhí)鎿Q
    文字|來(lái)源于135AI寫作，使用請(qǐng)?zhí)鎿Q

    
      
    
    
    
   
    
   
    
    
    
        
    
      
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    授權(quán)主體為企業(yè)，企業(yè)可用于商業(yè)等經(jīng)營(yíng)行為
    
            
          
    
          
    
            
    授權(quán)主體為個(gè)人，不能用于企業(yè)商業(yè)場(chǎng)景中
    
            
    
              升級(jí)個(gè)人會(huì)員
              單獨(dú)購(gòu)買
            
    
          
    
        
    
    
   
    

    
 
      
    
       編號(hào)： 116129
      
    

            
    
        
          時(shí)間戳證書：842925834162409472          
        
      
    
      
      
    
        
        
    
          
    
            
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   作品簡(jiǎn)介
  
    
  
    
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