細(xì)嗅書香,風(fēng)雅自來(lái)。讀書能幫助孩子打開探索未知世界的大門,在第27個(gè)世界讀書日來(lái)臨之際,陽(yáng)光實(shí)驗(yàn)學(xué)校開展了“浸潤(rùn)書香·伴我成長(zhǎng)”主題讀書活動(dòng),讓每一位學(xué)生都親近書本,享受閱讀的快樂(lè)。
啟動(dòng)“書香校園”工程,用閱讀引領(lǐng)成長(zhǎng),讓師生親近書籍,開闊視野,陶冶情操,積淀文學(xué)底蘊(yùn),提高文學(xué)修養(yǎng),在學(xué)校掀起濃郁的讀書氛圍,讓書香飄滿校園。
1、通過(guò)活動(dòng),在校園內(nèi)形成熱愛(ài)讀書的良好風(fēng)氣。
2、通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生汲取中外名著精華,豐厚語(yǔ)文素養(yǎng)。
3、通過(guò)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高。
好書漂流、游園活動(dòng)、誦讀比賽、親子閱讀、圖書交換等
讀書系列活動(dòng)如同一場(chǎng)盛宴讓學(xué)生過(guò)足了癮,也讓每一位學(xué)生都親近書本,多讀書、讀好書、好讀書,享受閱讀的快樂(lè),讓書香溢滿校園。
《老人與?!分v述的不過(guò)是一個(gè)老人出海捕魚的簡(jiǎn)單故事,卻象征性地表達(dá)了一個(gè)具有普遍意義的主題:一個(gè)人應(yīng)該如何對(duì)待挑戰(zhàn)、挫折乃至失敗。
《老人與?!分v述的不過(guò)是一個(gè)老人出海捕魚的簡(jiǎn)單故事,卻象征性地表達(dá)了一個(gè)具有普遍意義的主題:一個(gè)人應(yīng)該如何對(duì)待挑戰(zhàn)、挫折乃至失敗。
文字丨本人原創(chuàng),僅做占位,使用請(qǐng)務(wù)必替換
頭圖丨本人原創(chuàng)繪制
圖片來(lái)源丨135攝影圖 (ID:46193)
排版 | 135編輯器