教官團隊由優(yōu)秀退役軍人構(gòu)成，所有教官均有5年以上帶訓(xùn)經(jīng)驗，既有過硬的個人素質(zhì)，又有出色的團隊意識，且能給予專業(yè)的危機防護技能培訓(xùn)。

采用參與式的培訓(xùn)方法，把復(fù)雜抽象的培訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容簡單化、直觀化。強調(diào)學(xué)習(xí)的過程、能力的提高，讓學(xué)員在一種輕松、愉快的氛圍中積極主動地接受安全培訓(xùn)教育。

以學(xué)員為主體、教官為主導(dǎo)，關(guān)注孩子的興趣，注重交流與互動，從而使孩子從被動學(xué)習(xí)到主動參與。

培養(yǎng)健康的心理和完善的思維能力，使受教者形成獨立、健全和完善的人格，能更好的擔(dān)當(dāng)社會角色，實現(xiàn)人生價值。

增強危機意識。學(xué)會危機防御與急救技能，在緊急情況下學(xué)會自救與互救。

在拓展活動中學(xué)會相互溝通、合作、理解、寬容。