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    幼兒園到小學過渡期|幼小銜接教育與成長助力
    
    
    
         
    

             
    促進幼兒 快樂成長
    家校協(xié)心合作
    助力幼小銜接
    幼兒園教育，作為
    兒童成長的起點，旨在
    培養(yǎng)孩子的基本生活自理能力
    良好的行為習慣
    以及初步的社交能力

    01
    幼小巧銜接，助力未來

    萬物可愛 · 童心常在
    Good Lucky
    幼兒園教育，作為
    兒童成長的起點，旨在
    培養(yǎng)孩子的基本生活自理能力
    良好的行為習慣
    以及初步的社交能力

    幼兒園教育，作為
    兒童成長的起點，旨在
    培養(yǎng)孩子的基本生活自理能力
    良好的行為習慣
    以及初步的社交能力



    ·幼小巧銜接


    攜手共育，促進成長
    02

    萬物可愛 · 童心常在
    Good Lucky
    幼兒園教育，作為
    兒童成長的起點，旨在
    培養(yǎng)孩子的基本生活自理能力
    良好的行為習慣
    以及初步的社交能力

    幼兒園教育，作為
    兒童成長的起點，旨在
    培養(yǎng)孩子的基本生活自理能力
    良好的行為習慣
    以及初步的社交能力



    助力幼小銜接


    03
    聚焦教育，快樂成長

    萬物可愛 · 童心常在
    Good Lucky
    幼兒園教育，作為
    兒童成長的起點，旨在
    培養(yǎng)孩子的基本生活自理能力
    良好的行為習慣
    以及初步的社交能力

    幼兒園教育，作為
    兒童成長的起點，旨在
    培養(yǎng)孩子的基本生活自理能力
    良好的行為習慣
    以及初步的社交能力



    家校協(xié)心合作


    END
    幼
    小
    銜
    接
    開展“幼小銜接”
    充分蓄力未來
    使用說明
    貼紙和背景 | 本人原創(chuàng)繪制+135編輯器樣式
    配圖 | 135攝影圖，ID:53965
    文案 | 135AI生成，請務(wù)必替換


    
         
    
         
    
    
   
    
   
    
    
    
      
    
     
     
    
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       模板編號：  127955
      
    

      
      

      
     
    
     
     
    
                  
    
                
        
        
        
    

            
    
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