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    暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結綠色簡約通用模板

    提子大學暑期三下鄉(xiāng)活動總結

    “鄉(xiāng)”約盛夏

    青春正當時

    暑期社會實踐

    提子大學暑期三下鄉(xiāng)如期進行,第一支隊旨來到了貧困鎮(zhèn)幸福鎮(zhèn),本次志愿活動旨在關注貧困地區(qū)的發(fā)展需求,并通過實際行動為當地的衛(wèi)生環(huán)境維護、普通話推廣和留守兒童教育貢獻自己的力量。


    環(huán)境維護活動


    提子大學暑期三下鄉(xiāng)如期進行,第一支隊旨來到了貧困鎮(zhèn)幸福鎮(zhèn),本次志愿活動旨在關注貧困地區(qū)的發(fā)展需求,并通過實際行動為當地的衛(wèi)生環(huán)境維護、普通話推廣和留守兒童教育貢獻自己的力量。

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    環(huán)境維護

    首先,志愿者們參與到了衛(wèi)生環(huán)境維護的工作中。他們走進了村莊,看到了許多不衛(wèi)生的環(huán)境現象。第一支隊的同學們,用自己的雙手和愛心,開始了一場衛(wèi)生環(huán)境的改造之旅。

    02
    環(huán)境維護

    他們清理垃圾、掃除街道、修復損壞的設施,為村莊帶來了一派整潔與新穎。他們不僅用行動傳遞出對環(huán)境的關注,同時也教育和引導當地居民養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,共同呵護美麗的家園。

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    環(huán)境維護

    他們不僅用行動傳遞出對環(huán)境的關注,同時也教育和引導當地居民養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,共同呵護美麗的家園。

    “鄉(xiāng)”約盛夏
    青春正當行


    普通話推廣


    提子大學暑期三下鄉(xiāng)如期進行,第一支隊旨來到了貧困鎮(zhèn)幸福鎮(zhèn),本次志愿活動旨在關注貧困地區(qū)的發(fā)展需求,并通過實際行動為當地的衛(wèi)生環(huán)境維護、普通話推廣和留守兒童教育貢獻自己的力量。

    01
    普通話推廣

    除了衛(wèi)生環(huán)境維護,志愿者們還投身于普通話推廣的工作中。在幸福鎮(zhèn)的小學里,志愿者們開展了一系列的普通話培訓課程。他們耐心地教授學生正確的發(fā)音和口語表達,幫助他們提高語言能力。

    02
    普通話推廣

    在幸福鎮(zhèn)的小學里,志愿者們開展了一系列的普通話培訓課程。他們耐心地教授學生正確的發(fā)音和口語表達,幫助他們提高語言能力。

    03
    普通話推廣

    這不僅有助于孩子們與其他地方人們的交流,也為他們以后的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎。通過志愿者們的辛勤付出,村里的孩子們逐漸掌握了標準的普通話。

    暑期社會實踐


    關愛留守兒童


    提子大學暑期三下鄉(xiāng)如期進行,第一支隊旨來到了貧困鎮(zhèn)幸福鎮(zhèn),本次志愿活動旨在關注貧困地區(qū)的發(fā)展需求,并通過實際行動為當地的衛(wèi)生環(huán)境維護、普通話推廣和留守兒童教育貢獻自己的力量。

    最令人感動的一幕發(fā)生在留守兒童教育的工作中。志愿者們發(fā)現,由于父母外出務工,許多孩子長時間獨自在家,缺乏陪伴和指導。

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    志愿者們發(fā)現,由于父母外出務工,許多孩子長時間獨自在家,缺乏陪伴和指導。為此,他們組織了各種形式的活動,如繪畫、手工制作和戶外運動等。

    這些活動為孩子們創(chuàng)造了一個快樂而有意義的暑假。更重要的是,志愿者們成為了孩子們的朋友和導師,給予他們情感上的關懷和心靈上的陪伴,讓他們感受到了來自親人般的溫暖和愛。

    03


    END


    暑期社會實踐
    “鄉(xiāng)”約盛夏
    青春正當行


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