中小學(xué)青少年科學(xué)節(jié)科普活動簡約藍色通用模板
全國青少年科學(xué)節(jié)正式開啟！活動課教學(xué)應(yīng)遵循同學(xué)的認知規(guī)律，能力的培養(yǎng)多在活動中取得，本次科學(xué)節(jié)，我校開展了一系列的科技活動，讓我們一起來看看這些活動吧~
課堂教學(xué)只把生動活潑獻給同學(xué)是不夠的，還應(yīng)當把時間還給同學(xué)，解放同學(xué)的感官，讓同學(xué)獲得自由之手。本次科學(xué)節(jié)我們帶同學(xué)們走出校門，到大自然中進行實地調(diào)查。
課堂教學(xué)只把生動活潑獻給同學(xué)是不夠的，還應(yīng)當把時間還給同學(xué)，解放同學(xué)的感官，讓同學(xué)獲得自由之手。本次科學(xué)節(jié)我們帶同學(xué)們走出校門，到大自然中進行實地調(diào)查。
本次科學(xué)節(jié)我們不僅親自到大自然中進行觀察，也讓同學(xué)們分組進行資料的搜集并且討論后派出小組代表進行整理總結(jié)，再跟其他組一起分享成果。
第一小組搜集的是關(guān)于哪些科學(xué)實驗可以在家里就進行完成的。以及當中實現(xiàn)了什么原理。
第二小組搜集的是有哪些科學(xué)實驗跟我們的生活息息相關(guān)且很大地對我們的生活造成了便利。
第三小組搜集的是列舉自己見過的各種讓自己驚呼神奇的科學(xué)現(xiàn)象，并嘗試說清楚當中出現(xiàn)的現(xiàn)象。
本屆科學(xué)節(jié)我們除了實地調(diào)查、分組搜集資料外，還有許多其他的形式，讓同學(xué)們勤于動手，善于從生活中發(fā)現(xiàn)問題并且找到解決問題的方法。
其中手工制作和科學(xué)實驗是學(xué)生探求知識、提高技能的最佳形式，手腦并用，每次活動過后都有把內(nèi)容記錄下來，加強了孩子們的動手操作能力。
本次的科學(xué)節(jié)系列活動雖然到此告一段落，但同學(xué)們對科學(xué)的探索不會就此止步，我們將在學(xué)校的日常教學(xué)生活中培養(yǎng)同學(xué)們的科學(xué)鉆研精神，多舉辦社會實踐實地探究活動，提高同學(xué)們親自動手實踐的能力。
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文字|135AI寫作生成+自編，使用請?zhí)鎿Q
圖片|135攝影圖（ID：45661）
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