當(dāng)稚嫩的小手第一次被溫暖的大手包裹,一場關(guān)于文化與愛的奇妙冒險便悄然啟程。在星星幼兒園,親子非遺體驗活動如同打開了一扇通往傳統(tǒng)文化寶藏的大門。家長與孩子并肩而坐,共同拿起畫筆繪制漆扇,合力裁剪出精美的剪紙,攜手將花草封印在紙張之中。每一次協(xié)作的歡笑,每一個專注的眼神,都在訴說著親子間最溫暖的故事。
隨著歡快的音樂響起,一群穿著五彩服裝的小朋友們像歡快的小鳥一樣蹦蹦跳跳地來到舞臺中央,為大家?guī)砹嘶盍λ纳涞拈_場舞蹈。他們稚嫩的臉上洋溢著燦爛的笑容,可愛的動作引得臺下的家長們紛紛拿出手機(jī)拍照,掌聲和歡呼聲此起彼伏。
舞蹈結(jié)束后,園長媽媽走上舞臺,親切地向大家致辭:“親愛的小朋友們、家長朋友們,非遺文化是我們中華民族的瑰寶,今天,我們邀請大家一起動手體驗,感受傳統(tǒng)文化的魅力。希望大家在這里度過一段愉快又難忘的時光!”話音剛落,小朋友們就迫不及待地鼓起掌來,眼神中滿是對接下來活動的期待。
在漆扇體驗區(qū),桌子上整齊地擺放著素白的扇子、五顏六色的顏料和精致的畫筆。老師先耐心地向大家講解漆扇的歷史和制作方法,小朋友們和家長們聽得十分入神。
開始創(chuàng)作啦!有的小朋友拿起畫筆,在扇子上畫下了紅彤彤的太陽、飛翔的小鳥和盛開的花朵;有的家長則帶著孩子一起,在扇面上勾勒出傳統(tǒng)的祥云圖案。中班的軒軒小朋友,在爸爸的幫助下,用藍(lán)色顏料涂滿扇面,然后用白色顏料點出星星,他開心地說:“我要把這把扇子送給奶奶,這樣她夏天就不會熱啦!”
走進(jìn)花草紙體驗區(qū),仿佛進(jìn)入了一個充滿自然氣息的小花園。桌子上放著浸泡好的紙漿、新鮮的花瓣、綠葉,還有各種造型的模具。老師示范了制作花草紙的步驟:先將紙漿均勻地鋪在模具上,然后把喜歡的花草小心翼翼地擺放在紙漿上,最后輕輕按壓,等待水分瀝干。
小朋友們立刻化身“小小造紙匠”,認(rèn)真地挑選著自己喜歡的花草。小班的朵朵小朋友,把粉色的花瓣和嫩綠的葉子擺成了一個愛心的形狀,她仰著小臉對媽媽說:“媽媽,這個愛心送給你!”家長們也被孩子們的熱情感染,紛紛加入創(chuàng)作,和孩子一起感受這古老造紙技藝的神奇。
剪紙區(qū)里,紅色的彩紙、小巧的剪刀整齊地擺放在桌上。老師先展示了一些精美的剪紙作品,有活靈活現(xiàn)的小兔子、栩栩如生的蝴蝶,還有寓意吉祥的“?!弊?,小朋友們看得驚嘆不已。在老師的指導(dǎo)下,大家拿起剪刀開始嘗試。
體驗活動結(jié)束后,幼兒園的大廳變成了一個充滿創(chuàng)意的“非遺小展廳”。小朋友們和家長們將自己的作品精心布置在展示區(qū),色彩斑斕的漆扇掛在墻上輕輕搖曳,散發(fā)著自然氣息的花草紙擺放在展臺上,形態(tài)各異的剪紙作品貼滿了展板。
大家手拉手在展廳里參觀,欣賞著彼此的作品。“哇,這個扇子畫得好漂亮!”“你看這個花草紙,就像把春天留在了紙上!”贊嘆聲不絕于耳。幼兒園還為每個參與活動的家庭頒發(fā)了“非遺小傳承者”的紀(jì)念證書,小朋友們接過證書,臉上洋溢著自豪的笑容。
[模板使用說明]
排版:135編輯器
圖片:135攝影圖,使用請?zhí)鎿Q,
ID:79377,78385
貼紙素材:135貼紙素材
文字:135AI生成(使用請?zhí)鎿Q)