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  • 被動態(tài)度正在淘汰你,需要及時調整

    一直被動下去,哪天被淘汰了都不知道。

    最近聽了一段引發(fā)深思的話,出自音頻節(jié)目《好好說話2》。馬東說他親自把關公司所有面試的最終環(huán)節(jié)。在面試新員工和實習生時,他經(jīng)常會問:“一份西紅柿炒蛋該怎么做?”我當場發(fā)懵,按下暫停,戲精上身,演了一出。但是如果換作是我,該如何作答呢?無厘頭的題目后,肯定埋著玄機。我懷著幾種猜測繼續(xù)往下聽。

    應聘者凡是支支吾吾回答不會做的,還是結結巴巴報流水賬似的,都沒過馬東這一關。其中一個應屆小伙子的回答是這樣:“馬老師您這問題真有意思,我猜您應該不會真想考驗我的廚藝吧?我廚藝不行,但我對如何調出一杯好的雞尾酒倒是頗有心得,我和您說說?”這就是打動馬東的滿分回答。

    因為小伙子看懂了馬東的提問訴求:一個內容公司當然不是真的在招廚師,而是想考察對方的表達能力、思維邏輯和抗壓能力。馬東欣賞小伙子遇到奇葩題目后沒有有一說一,而是想深一步,反客為主,把被動化為主動,把劣勢變成優(yōu)勢,并且翻盤面試的走向。

    這個小伙子的回答我反復聽了幾遍,越聽越妙。先把馬東占據(jù)主動權的局面打破,再展開一段平等的互動對話,并最后以勾起馬東好奇心的方式掌握了主動權。

    電影《穿普拉達的女王》也有類似情節(jié):剛畢業(yè)的安妮去面試時尚女魔頭米蘭達的助理時場面被動到難堪。她沒看過米蘭達公司出品雜志,在面試當天才知道米蘭達,并且對時尚既沒追求也沒見解。

    安妮化被動為主動總共分了兩步:

    1.介紹自己長處:比如自己曾是西北日報主編、獲得全國大學記者競賽第一名、揭露校工團不法剝削等;

    2.面對米蘭達不為所動豁出去說“在你看來我不適合這里、不夠苗條漂亮、不懂時尚;但我很聰明、學得很快”。

    結果爭取到米蘭達助理職位。在面試那么短時間內安妮從完全不占優(yōu)勢到意識到自己與米蘭達要招人之間存在差距并介紹自己長處突出自己與其他人不同用聰明和勇氣贏得了部分主動分。

    一個在面試中化被動為主動之人,在工作中更能大概率地化被動為主動。安妮做助理工作從預定晚餐到檢修車輛、寄感謝信到人肉運貨、聯(lián)絡不能起飛飛機到拿未出版書稿……這種工作沒有彪悍解決難題能力撐不過兩天。

    而化被動為主動重要性,在現(xiàn)實中也成為很多企業(yè)看重素質之一。前幾天看到新書策劃公司崔老板說以前招人時喜歡用看起來老實名堂不多聽話姑娘;做管理時間越長越發(fā)現(xiàn)由這類人組成團隊如果自己什么時候腦子短路或狀態(tài)不好整個團隊就轉不起來。

    在職場上選擇被動越來越多習慣被動缺乏存在感游離于升職加薪外。“同事談薪水憑什么比我高?那個崗位肯定內定了!公司選拔機制有漏洞!” 這些暗黑想法讓我們錯失機會增添臆想最嚴重反芻著遺憾。

    而一個有追求、有野心之人從不等待機會降臨領導認可或薪資上漲因為他們深知只有通過主動思考解決爭取才夠盡情!而一直被動下去哪天就可能被淘汰掉!

    因此,在職場中化被動為主動非常重要!
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