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色系：
紅色綠色紫色黑色藍(lán)色灰色粉色黃色橙色棕色漸變藍(lán)紫色煙青色白色咖色藍(lán)綠色長(zhǎng)春花藍(lán)卡其色莫蘭迪色
新生及插班生到行政樓大廳查看分班結(jié)果（為防遺忘，可手機(jī)拍照留存?zhèn)洳椋?。到班主任處?bào)到。
家長(zhǎng)將學(xué)費(fèi)收據(jù)班主任聯(lián)交給班主任，班主任憑簽字收據(jù)開(kāi)具入住條。
床位安排好以后，學(xué)生回到本班教室，班主任、德育老師安排學(xué)生暑假見(jiàn)聞交流、自主閱讀等有序活動(dòng)。
以繪畫(huà)和有針對(duì)性的繪畫(huà)游戲方式，設(shè)計(jì)通過(guò)視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)等多感官的協(xié)調(diào)及多樣化材料的運(yùn)用，使孩子從感知到運(yùn)用點(diǎn)、線(xiàn)、面進(jìn)行造型，感受線(xiàn)、形、色的神奇變化及美感，培養(yǎng)孩子觀察、思考、動(dòng)手等能力，從而開(kāi)發(fā)孩子的思維和智力。
在清華大學(xué)教授的指導(dǎo)下，在博物館學(xué)習(xí)，看一場(chǎng)藝博展覽,設(shè)計(jì)一款藝術(shù)海報(bào)，分享自己設(shè)計(jì)海報(bào)的想法與創(chuàng)意.欣賞美、體驗(yàn)美、創(chuàng)造美，共同開(kāi)啟“美育人生”。什么是設(shè)計(jì)？設(shè)計(jì)與藝術(shù)又有何不同？
多準(zhǔn)備幾本筆記本，記不同學(xué)科的筆記，也可以用來(lái)寫(xiě)隨筆或者日記。
可以提醒自己將要做的事，也可以寫(xiě)一些激勵(lì)自己的話(huà)貼在書(shū)桌上，隨時(shí)看看，激發(fā)學(xué)習(xí)的斗志!
平時(shí)小磕小撞的難免受傷，這時(shí)創(chuàng)口貼就顯的格外重要！溫計(jì)應(yīng)常備，平時(shí)感冒也能及時(shí)知道自己有沒(méi)有發(fā)熱癥狀。
我們的宗旨是用愛(ài)心呵護(hù)每一位學(xué)生的成長(zhǎng)，全心全意照顧每一位寶貝的學(xué)習(xí)與生活。3000平方超大全能科室教育，一對(duì)一教學(xué)、小班教學(xué)，大班教學(xué)，特色活動(dòng)，生日聚會(huì)，出游踏青……真正關(guān)愛(ài)孩子的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
以繪畫(huà)和有針對(duì)性的繪畫(huà)游戲方式，設(shè)計(jì)通過(guò)視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)等多感官的協(xié)調(diào)及多樣化材料的運(yùn)用，使孩子從感知到運(yùn)用點(diǎn)、線(xiàn)、面進(jìn)行造型，感受線(xiàn)、形、色的神奇變化及美感。
國(guó)際樂(lè)高、STEM科學(xué)、電腦編程、競(jìng)賽培訓(xùn)、專(zhuān)利申請(qǐng)為一體的體系化科創(chuàng)教育機(jī)構(gòu)。
提供包含樂(lè)高搭建，STEM科學(xué)實(shí)驗(yàn)，樂(lè)高wedo、EV3編程。
孩子們可以更好地創(chuàng)新學(xué)習(xí)，獲取成就感，展現(xiàn)自我。
采用寓教于樂(lè)的教學(xué)形式和方法，激發(fā)孩子的自信心。
我們?cè)凇耙匀藶楸?，互相尊重，自我管理，共同成長(zhǎng)”的辦園理念，以“關(guān)愛(ài)每位兒童，啟迪美好心靈，蒙發(fā)聰慧潛能”辦園宗旨的指引下實(shí)施教育，培養(yǎng)“學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)交往，學(xué)會(huì)創(chuàng)新”的兒童，為社會(huì)和家長(zhǎng)提供優(yōu)質(zhì)學(xué)位。
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