1987年6月12日至26日，聯(lián)合國在維也納召開由138個國家的3000多名代表參加的麻醉品濫用和非法販運問題部長級會議，會議提出了“愛生命，不吸毒”的口號。與會代表一致同意6月26日定為“國際禁毒日”。
在擴大取締非法麻醉品和精神藥物的國際合作范圍的同時，應嚴格遵守各國主權和領土完整以及不干涉別國內政的原則。
將每年的6月26日定為“國際禁毒日”，以引起世界全國各地對毒品問題的重視，同時號召全球人民共同來解決毒品問題。
非法麻醉品和精神藥物對世界上所有的國家都構成嚴重危險，各國在今后的十年中應采取協(xié)調一致的行動與毒品作斗爭。《宣言》指出，應嚴格遵守各國主權和領土完整以及不干涉別國內政的原則。
非法麻醉品和精神藥物對世界上所有的國家都構成嚴重危險，各國在今后的十年中應采取協(xié)調一致的行動與毒品作斗爭。《宣言》指出，應嚴格遵守各國主權和領土完整以及不干涉別國內政的原則。
在清華大學教授的指導下，在博物館學習，看一場藝博展覽,設計一款藝術海報，分享自己設計海報的想法與創(chuàng)意.欣賞美、體驗美、創(chuàng)造美，共同開啟“美育人生”。什么是設計？設計與藝術又有何不同？
國際樂高、STEM科學、電腦編程、競賽培訓、專利申請為一體的體系化科創(chuàng)教育機構。
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孩子們可以更好地創(chuàng)新學習，獲取成就感，展現(xiàn)自我。
采用寓教于樂的教學形式和方法，激發(fā)孩子的自信心。
以繪畫和有針對性的繪畫游戲方式，設計通過視覺、聽覺、觸覺等多感官的協(xié)調及多樣化材料的運用，使孩子從感知到運用點、線、面進行造型，感受線、形、色的神奇變化及美感，培養(yǎng)孩子觀察、思考、動手等能力，從而開發(fā)孩子的思維和智力。
以創(chuàng)意思維培養(yǎng)為主旨，通過專業(yè)設計的美術課程有針對性地來引導孩子對色彩、造型、創(chuàng)意的運用，使孩子們能發(fā)現(xiàn)美，鑒賞美，并且創(chuàng)造美。進一步地開發(fā)思維及大腦，挖掘孩子與生俱來的優(yōu)勢特色，讓每一個孩子都能充分地展現(xiàn)自己的想法。
我們在“以人為本，互相尊重，自我管理，共同成長”的辦園理念，以“關愛每位兒童，啟迪美好心靈，蒙發(fā)聰慧潛能”辦園宗旨的指引下實施教育，培養(yǎng)“學會生活，學會學習，學會交往，學會創(chuàng)新”的兒童，為社會和家長提供優(yōu)質學位。
