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    暑期教師培訓(xùn)會紫色簡約線條框形模板

    教研促成長
    暑期培訓(xùn)會
    子中學(xué)暑期校園培訓(xùn)課總結(jié)回顧
    以德立教

    人才興民族興 人才強(qiáng)國家強(qiáng)

    暑期教師培訓(xùn)成功舉辦

    雙減教學(xué)實(shí)踐

    本次暑期培訓(xùn)區(qū)級共享課程名稱為《智慧教育背景下小學(xué)道德與法治單元表現(xiàn)性評價的實(shí)踐研究》。


    為高質(zhì)有效完成本次演練,王老師率馬以驥,以《緒論》和《單元表現(xiàn)性評價范式的建立》的講解垂范指引,為老師們打開思路的同時。


    研研夏日學(xué)而不止
    SHUQI


    演練結(jié)束后,王老師對本次演練進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)。王老師首先從內(nèi)容與時間安排肯定了本次暑期培訓(xùn)課程的結(jié)構(gòu)合理。


    對將要參與課程培訓(xùn)的老師們在今后開展核心素養(yǎng)導(dǎo)向下的表現(xiàn)性評價的設(shè)計(jì)與實(shí)施充滿信心。



    雙減教學(xué)實(shí)踐

    本次暑期培訓(xùn)區(qū)級共享課程名稱為《智慧教育背景下小學(xué)道德與法治單元表現(xiàn)性評價的實(shí)踐研究》。


    為高質(zhì)有效完成本次演練,王老師率馬以驥,以《緒論》和《單元表現(xiàn)性評價范式的建立》的講解垂范指引,為老師們打開思路的同時。


    研研夏日學(xué)而不止


    01
    教學(xué)研修培訓(xùn)

    “研研”夏日,學(xué)而不止,通過本次云端教研,匯聚多方力量,整合各大項(xiàng)目,凸顯思政一體化研修特色,達(dá)成研、訓(xùn)、教共贏。

    02
    教學(xué)研修培訓(xùn)

    “研研”夏日,學(xué)而不止,通過本次云端教研,匯聚多方力量,整合各大項(xiàng)目,凸顯思政一體化研修特色,達(dá)成研、訓(xùn)、教共贏。


    雙減教學(xué)實(shí)踐

    本次暑期培訓(xùn)區(qū)級共享課程名稱為《智慧教育背景下小學(xué)道德與法治單元表現(xiàn)性評價的實(shí)踐研究》。


    為高質(zhì)有效完成本次演練,王老師率馬以驥,以《緒論》和《單元表現(xiàn)性評價范式的建立》的講解垂范指引,為老師們打開思路的同時。


    研研夏日學(xué)而不止


    暑期課程同研磨

    “研研”夏日,學(xué)而不止,通過本次云端教研,匯聚多方力量,整合各大項(xiàng)目,凸顯思政一體化研修特色,達(dá)成研、訓(xùn)、教共贏。

    暑期課程同研磨

    “研研”夏日,學(xué)而不止,通過本次云端教研,匯聚多方力量,整合各大項(xiàng)目,凸顯思政一體化研修特色,達(dá)成研、訓(xùn)、教共贏。

    暑期課程同研磨

    “研研”夏日,學(xué)而不止,通過本次云端教研,匯聚多方力量,整合各大項(xiàng)目,凸顯思政一體化研修特色,達(dá)成研、訓(xùn)、教共贏。



    -END-
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