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    校園教研活動(dòng)雙減政策解讀總結(jié)黃色模板

    助推教育
    DOUBLE MINUS
    實(shí)施雙減

    ◎雙減政策的目的和意義◎

    雙減政策

    主要針對(duì)義務(wù)教育階段的學(xué)生

    是指減輕義務(wù)教育階段

    學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)


     雙減讓教育不公平了?

    如果認(rèn)為“雙減”之后,孩子“放養(yǎng)”,家長(zhǎng)“放飛”,那就錯(cuò)了。最近幾年,國(guó)家密集出臺(tái)了關(guān)于教育評(píng)價(jià)改革和思想政治、體育美育、勞動(dòng)教育等系列文件,鮮明指示了未來的人才是什么樣。


    一個(gè)對(duì)孩子真正負(fù)責(zé)任的家長(zhǎng),不能再認(rèn)為給孩子多報(bào)班、多陪課就是盡責(zé)任,而要真正參與到德智體美勞全面發(fā)展的育人事業(yè)中,這才是需要孩子、家長(zhǎng)全力以赴的“大考”。

    Double Minus


     雙減就是提倡放養(yǎng)?

    如果認(rèn)為“雙減”之后,孩子“放養(yǎng)”,家長(zhǎng)“放飛”,那就錯(cuò)了。最近幾年,國(guó)家密集出臺(tái)了關(guān)于教育評(píng)價(jià)改革和思想政治、體育美育、勞動(dòng)教育等系列文件,鮮明指示了未來的人才是什么樣。


    一個(gè)對(duì)孩子真正負(fù)責(zé)任的家長(zhǎng),不能再認(rèn)為給孩子多報(bào)班、多陪課就是盡責(zé)任,而要真正參與到德智體美勞全面發(fā)展的育人事業(yè)中,這才是需要孩子、家長(zhǎng)全力以赴的“大考”。

    Double Minus


     雙減政策的目的和意義 

    如果認(rèn)為“雙減”之后,孩子“放養(yǎng)”,家長(zhǎng)“放飛”,那就錯(cuò)了。最近幾年,國(guó)家密集出臺(tái)了關(guān)于教育評(píng)價(jià)改革和思想政治、體育美育、勞動(dòng)教育等系列文件,鮮明指示了未來的人才是什么樣。


    一個(gè)對(duì)孩子真正負(fù)責(zé)任的家長(zhǎng),不能再認(rèn)為給孩子多報(bào)班、多陪課就是盡責(zé)任,而要真正參與到德智體美勞全面發(fā)展的育人事業(yè)中,這才是需要孩子、家長(zhǎng)全力以赴的“大考”。


    END



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