教師節(jié)，旨在肯定教師為教育事業(yè)所做的貢獻(xiàn)。在中國(guó)近現(xiàn)代史上有多個(gè)日期曾作為教師節(jié)。直至1985年，通過了國(guó)務(wù)院關(guān)于建立教師節(jié)的議案，才真正確定了1985年9月10日為中國(guó)第一個(gè)教師節(jié)。

各地每年都會(huì)有不同的慶?；顒?dòng)。學(xué)校方面，有舉行教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)，走訪、慰問教師代表。學(xué)生方面，有自發(fā)通過原創(chuàng)參與將祝福寫在板報(bào)、賀卡、繪畫上，來表達(dá)對(duì)教師的真摯祝福及衷心問候。

教師節(jié)，旨在肯定教師為教育事業(yè)所做的貢獻(xiàn)。在中國(guó)近現(xiàn)代史上有多個(gè)日期曾作為教師節(jié)。直至1985年，通過了國(guó)務(wù)院關(guān)于建立教師節(jié)的議案，才真正確定了1985年9月10日為中國(guó)第一個(gè)教師節(jié)。

各地每年都會(huì)有不同的慶?；顒?dòng)。學(xué)校方面，有舉行教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)，走訪、慰問教師代表。學(xué)生方面，有自發(fā)通過原創(chuàng)參與將祝福寫在板報(bào)、賀卡、繪畫上，來表達(dá)對(duì)教師的真摯祝福及衷心問候。

教師節(jié)，旨在肯定教師為教育事業(yè)所做的貢獻(xiàn)。在中國(guó)近現(xiàn)代史上有多個(gè)日期曾作為教師節(jié)。直至1985年，通過了國(guó)務(wù)院關(guān)于建立教師節(jié)的議案，才真正確定了1985年9月10日為中國(guó)第一個(gè)教師節(jié)。

各地每年都會(huì)有不同的慶?；顒?dòng)。學(xué)校方面，有舉行教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)，走訪、慰問教師代表。學(xué)生方面，有自發(fā)通過原創(chuàng)參與將祝福寫在板報(bào)、賀卡、繪畫上，來表達(dá)對(duì)教師的真摯祝福及衷心問候。