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    拒絕校園霸凌雙層底色段落正文簡(jiǎn)約藍(lán)色樣式
    
    
    
    
    

        
    當(dāng)遭遇欺凌，應(yīng)該怎么做？
    01
    人身安全永遠(yuǎn)是第一位的
    試著通過警示性的語(yǔ)言擊退對(duì)方，或者通過有策略的談話和借助環(huán)境來(lái)使自己擺脫困境。但是不要去激怒對(duì)方。
    02
    學(xué)會(huì)尋求幫助
    在學(xué)校不主動(dòng)與同學(xué)發(fā)生沖突，一旦發(fā)生及時(shí)找老師解決。
    03
    一定要告訴家長(zhǎng)
    不管遭遇了怎樣的恐嚇，都要告訴家長(zhǎng)，不要自己承受身體和心理上的創(chuàng)傷。
    
      
    
    
    
   
    
   
    
    
    
   
      
    
       編號(hào)： 141429
      
    

            
    
        
          時(shí)間戳證書：f9350d41b6e441528254c35eecbe6434          
        
      
    
      
      
    
        
        
    
          
    
            
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  作品簡(jiǎn)介
 
    
 
    
  135編輯器提供十分精美的拒絕校園霸凌雙層底色段落正文簡(jiǎn)約藍(lán)色樣式素材樣式，此作品素材ID：141429，該素材可用于：段落正文、簡(jiǎn)約、教育、藍(lán)色、學(xué)校、宣傳、安全、校園、警示、校園霸凌相關(guān)的微信公眾號(hào)文章素材排版。
    
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    校園欺凌，它不僅破壞了學(xué)校的和諧氛圍，更對(duì)學(xué)生的身心健康造成了嚴(yán)重的傷害。因此，預(yù)防校園暴力，成為了我們每一個(gè)教育者、家長(zhǎng)和社會(huì)各界人士的重要任務(wù)。
              
    
                
          
     
    

 
 
    

   
    
   
    
    
      
    
    

    
  
  
      
    
    
   
  
    
            
    
                        
            
    拒絕校園欺凌
    REFUSE CAMPUS BULLYING
    校園欺凌，它不僅破壞了學(xué)校的和諧氛圍，更對(duì)學(xué)生的身心健康造成了嚴(yán)重的傷害。因此，預(yù)防校園暴力，成為了我們每一個(gè)教育者、家長(zhǎng)和社會(huì)各界人士的重要任務(wù)。
              
    
                
          
     
    

 
 
    

   
    
   
    
    
      
    
    

    
  
  
      
    
    
   
  
    
            
    
                        
            
    01
    原本并不排斥學(xué)校的孩子突然表現(xiàn)出不愿上學(xué)的傾向，可能是學(xué)校里出現(xiàn)了一些令孩子煩惱，不愿面對(duì)和處理的事情，家長(zhǎng)需要注意。
    02
    無(wú)端情緒變化：孩子放學(xué)回家悶悶不樂，有厭學(xué)的念頭，原本活潑開朗的孩子突然變得陰晴不定，可能是學(xué)校有什么事情影響著他。
    03
    如果孩子情緒特別不穩(wěn)定，一點(diǎn)小事就能引起很激烈的反應(yīng)，如特別粘人、拒絕去學(xué)校、非常膽小怕人甚至有自我傷害傾向等，建議家長(zhǎng)去學(xué)校了解情況。
              
    
                
          
     
    

 
    
    
    
   
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  商用   ID:141431
            
         
         

    
    
 
    

   
    
   
    
    
      
    
    

    
  
  
      
    
    
   
  
    
            
    
                        
            
    01
    突然不愿意上學(xué)
    原本并不排斥學(xué)校的孩子突然表現(xiàn)出不愿上學(xué)的傾向，可能是學(xué)校里出現(xiàn)了一些令孩子煩惱，不愿面對(duì)和處理的事情，家長(zhǎng)需要注意。
    02
    無(wú)端情緒變化
    孩子放學(xué)回家悶悶不樂，有厭學(xué)的念頭，原本活潑開朗的孩子突然變得陰晴不定，可能是學(xué)校有什么事情影響著他。
    03
    行為異常
    如果孩子情緒特別不穩(wěn)定，一點(diǎn)小事就能引起很激烈的反應(yīng)，如特別粘人、拒絕去學(xué)校、非常膽小怕人甚至有自我傷害傾向等，建議家長(zhǎng)去學(xué)校了解情況。
              
    
                
          
     
    

 
 
    

   
    
   
    
    
      
    
    

    
  
  
      
    
    
   
  
    
            
    
                        
            
    當(dāng)遭遇欺凌，應(yīng)該怎么做？
    01
    人身安全永遠(yuǎn)是第一位的
    試著通過警示性的語(yǔ)言擊退對(duì)方，或者通過有策略的談話和借助環(huán)境來(lái)使自己擺脫困境。但是不要去激怒對(duì)方。
    02
    學(xué)會(huì)尋求幫助
    在學(xué)校不主動(dòng)與同學(xué)發(fā)生沖突，一旦發(fā)生及時(shí)找老師解決。
    03
    一定要告訴家長(zhǎng)
    不管遭遇了怎樣的恐嚇，都要告訴家長(zhǎng)，不要自己承受身體和心理上的創(chuàng)傷。
              
    
                
          
     
    

 
 
    

   
    
   
    
    
      
    
    

    
  
  
      
    
    
   
  
    
            
    
                        
            
    屬于校園欺凌的行為
    01
    毆打、腳踢、掌摑、抓咬、推撞、拉扯等侵犯身體或者恐嚇威脅的行為。
    02
    以辱罵、譏諷、嘲弄、挖苦、起侮辱性綽號(hào)等方式侵犯人格尊嚴(yán)的行為。
    03
    搶奪、強(qiáng)拿硬要或者故意毀壞他人財(cái)物。
    04
    通過網(wǎng)絡(luò)或者其他信息傳播方式捏造事實(shí)誹謗他人、散布謠言或者錯(cuò)誤信息詆毀他人、惡意傳播他人隱私。
              
    
                
          
     
    

 
 
    

   
    
   
    
    






    
	
    
		
		
    
			
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