在演練開始前，學校對撤離路線和集合點進行了詳細的規(guī)劃和說明，確保每位學生都清楚自己的行動路線。

演練過程中，學生們按照預定的路線迅速而有序地撤離，沒有出現擁擠或混亂的情況。

教師們在演練中發(fā)揮了關鍵作用，他們及時指導和幫助學生，確保了撤離過程的順利進行。

學生們有機會近距離觀察消防車、滅火器等消防設施，了解它們的功能和使用方法。

部分學生在消防員的指導下，嘗試穿戴消防服、使用滅火器，這種親身體驗讓他們對消防安全有了更深刻的理解。

通過與消防員的互動，學生們感受到了消防員的辛勤工作和無私奉獻，這種情感的觸動有助于提高他們的消防安全意識。

消防員向學生們傳授了火災的預防、初期火災的撲救以及火災發(fā)生時的逃生自救等基本知識。

通過分析真實的火災案例，消防員讓學生們了解到火災的嚴重性和預防的重要性。

講座中設置了互動提問環(huán)節(jié)，鼓勵學生們提出自己的疑問，消防員耐心解答，進一步加深了學生們對消防知識的理解。