蘇潤心老師不僅是學(xué)生學(xué)業(yè)上的引路人，更是學(xué)生生活中的貼心人。她時刻關(guān)注學(xué)生的身心健康，耐心傾聽學(xué)生的心聲，用愛和關(guān)懷為學(xué)生排憂解難。在她的影響下，學(xué)生們積極向上，充滿自信，許多學(xué)生在她的鼓勵下實現(xiàn)了自我突破。

陳研新老師積極參與教學(xué)研究，不斷探索教育教學(xué)的新方法、新路徑。他的多篇教學(xué)論文在省級以上刊物發(fā)表，主持的多項課題研究成果在學(xué)校推廣應(yīng)用，為提升學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量發(fā)揮了重要的引領(lǐng)示范作用。

在數(shù)學(xué)競賽中，林曉表現(xiàn)驚艷，斬獲一等獎。競賽中，面對復(fù)雜數(shù)學(xué)難題，她思維敏捷，冷靜分析題目條件，迅速找到解題思路，憑借扎實的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)與巧妙的解題方法，成功攻克難關(guān)。平日里，數(shù)學(xué)老師經(jīng)常組織數(shù)學(xué)興趣小組，開展專題講座與模擬競賽，讓她接觸到更多數(shù)學(xué)知識與解題技巧為競賽奪冠奠定堅實基礎(chǔ)。

陳宇同學(xué)和劉悅同學(xué)分別榮獲二等獎與三等獎。他們在日常學(xué)習(xí)中勤奮刻苦，主動探索數(shù)學(xué)知識。積極參加數(shù)學(xué)社團(tuán)活動，在社團(tuán)中與同學(xué)們交流學(xué)習(xí)心得，此次競賽獲獎，是對他們努力付出的最好回報。激勵著他們在未來學(xué)習(xí)中繼續(xù)保持積極進(jìn)取的態(tài)度，追求更高目標(biāo)。