在雙減背景下，應以實現(xiàn)數(shù)學核心素養(yǎng)為目標，設計出適合學生的作業(yè)，在章節(jié)復習中做到高效有序。

以新課體現(xiàn)單元整體教學，重視圖形結構形成、要素關系的分析，幫助學生形成系統(tǒng)框架；復習課重視知識的系統(tǒng)整合。

本年級同學面臨中考，對孩子們來說至關重要，深入研究近年來的中考題、新課標以及其他地區(qū)的模考卷成為每位老師的必修課。