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    校園雙減教研研討活動黃色卡通文藝手繪模板
    
    
    
    
    

        
    教研促提升
    攜手共成長
    落實“雙減”政策


    教研活動
    為進一步落實“雙減”政策，加強學校教研管理，提高教學質量，促進教師的專業(yè)發(fā)展，以研促教。學校進行了本學期教學教研活動，為老師們提供一個互相學習、共同進步的好開端，同時明確了本學期的工作重點。


    優(yōu)課展示

    語文組
    米米小學全體教師將繼續(xù)砥礪前行，立足有效教研、打造高效課堂，為新學期的教學奠定基礎，力爭工作再上新臺階，再創(chuàng)新佳績。

    數(shù)學組
    米米小學全體教師將繼續(xù)砥礪前行，立足有效教研、打造高效課堂，為新學期的教學奠定基礎，力爭工作再上新臺階，再創(chuàng)新佳績。

    英語組
    米米小學全體教師將繼續(xù)砥礪前行，立足有效教研、打造高效課堂，為新學期的教學奠定基礎，力爭工作再上新臺階，再創(chuàng)新佳績。



    教學觀摩
    01-教研求真提質量
    教而不研則淺，研而不教則空。有效的教研活動能促進學生全面發(fā)展和教師專業(yè)成長，促進教學質量提高，本次學科大教研展評活動，為全校教師搭建了發(fā)掘潛能、共同成長的平臺。

    02-教研求真提質量
    教而不研則淺，研而不教則空。有效的教研活動能促進學生全面發(fā)展和教師專業(yè)成長，促進教學質量提高，本次學科大教研展評活動，為全校教師搭建了發(fā)掘潛能、共同成長的平臺。

    03-教研求真提質量
    教而不研則淺，研而不教則空。有效的教研活動能促進學生全面發(fā)展和教師專業(yè)成長，促進教學質量提高，本次學科大教研展評活動，為全校教師搭建了發(fā)掘潛能、共同成長的平臺。



    評課議課


    教研求真提質量
    各教研組緊扣學科特點，針對學生情況，根據(jù)校本教研中的真實問題確定教研主題及展示課例。在一學期的教學實踐中，各組精心備課，反復磨課和研討，學科領導也高度重視，持續(xù)跟進與指導。

    教研求真提質量
    各教研組緊扣學科特點，針對學生情況，根據(jù)校本教研中的真實問題確定教研主題及展示課例。在一學期的教學實踐中，各組精心備課，反復磨課和研討，學科領導也高度重視，持續(xù)跟進與指導。

    教研求真提質量
    各教研組緊扣學科特點，針對學生情況，根據(jù)校本教研中的真實問題確定教研主題及展示課例。在一學期的教學實踐中，各組精心備課，反復磨課和研討，學科領導也高度重視，持續(xù)跟進與指導。
    ——  END  ——






    模板使用說明

    文字 | 135AI寫作，僅用作占位，使用時請?zhí)鎿Q
    圖片 | 135攝影圖（ID：62250）使用時請自行替換
    貼紙 | 135編輯器樣式+本人繪制
    排版 | 135編輯器

    
      
    
    
    
   
    
   
    
    
    
        
    
     
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          時間戳證書：8430363207*          
        
      
    
      
      
    
        
        
    
          
    
            
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   作品簡介
  
    
  
    
  135編輯器提供的校園雙減教研研討活動黃色卡通文藝手繪模板模板樣式，此作品素材ID：125768，該素材可用于：簡約、教育、黃色、綠色、活動、橙色、花朵、世界讀書日、學校、畢業(yè)季畢業(yè)照、開學季、讀書日、校園、讀書、開學、教研、家長會相關的微信公眾號文章模板排版。
    
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