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    中學教研課堂活動匯報總結(jié)簡約橙色模板
    
    
    
    
    

        
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    校
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    >>陽光中學教研課堂<<
    俗話說：“學而不思則罔”。正是因為有了教學研究，教育才更具深度和力量。為了進一步提升學校的教育質(zhì)量以及教師的專業(yè)能力，陽光中學乘著春意盎然的六月，于6月5日上午利用教研時間，舉辦了以“愛種子”為主旨的教育改革實驗專題培訓，旨在促進校內(nèi)教育創(chuàng)新與發(fā)展。

    1.
    語文課例展示
    俗話說：“學而不思則罔”。正是因為有了教學研究，教育才更具深度和力量。為了進一步提升學校的教育質(zhì)量以及教師的專業(yè)能力，陽光中學舉辦了以“愛種子”為主旨的教育改革實驗專題培訓，旨在促進校內(nèi)教育創(chuàng)新與發(fā)展。
    6月5日上午利用教研時間，舉辦了以“愛種子”為主旨的教育改革實驗專題培訓，旨在促進校內(nèi)教育創(chuàng)新與發(fā)展。
    教研課堂

    2.
    數(shù)學課例展示
    俗話說：“學而不思則罔”。正是因為有了教學研究，教育才更具深度和力量。為了進一步提升學校的教育質(zhì)量以及教師的專業(yè)能力，陽光中學舉辦了以“愛種子”為主旨的教育改革實驗專題培訓，旨在促進校內(nèi)教育創(chuàng)新與發(fā)展。
    教研課堂

    俗話說：“學而不思則罔”。正是因為有了教學研究，教育才更具深度和力量。為了進一步提升學校的教育質(zhì)量以及教師的專業(yè)能力，陽光中學舉辦了以“愛種子”為主旨的教育改革實驗專題培訓，旨在促進校內(nèi)教育創(chuàng)新與發(fā)展。


    3.
    英語課例展示
    老師尊重學生已有的生活經(jīng)驗，激發(fā)學生學習的興趣。老師尊重學生的獨立思維，讓學生體驗研究的樂趣。
    NO.1
    在教學過程中，老師適時贊賞、鼓勵，并讓學生學會自我評價。
    NO.2
    學生通過答題器答題，教師展示答題情況，讓學生不斷體驗到數(shù)學學習的“快樂”和“成功”。
    NO.3
    在教學過程中，老師適時贊賞、鼓勵，并讓學生學會自我評價。

    這次課程展示活動為教師們提供了一個展示自己、互相學習和交流的機會。盡管活動已經(jīng)結(jié)束，但我們的熱情依然不減。在日復一日的教學工作中，我們將繼續(xù)堅守崗位，既要懷揣理想，也要踏實工作，致力于教育事業(yè)的長遠發(fā)展。


    掃描二維碼


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    裝飾貼圖丨由我本人繪制+135自帶
    文字|135AI+自編，使用請?zhí)鎿Q
    圖片|135攝影圖(ID:46198)
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       編號： 114404
      
    

            
    
        
          時間戳證書：721293221350608896          
        
      
    
      
      
    
        
        
    
          
    
            
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   作品簡介
  
    
  
    
  135編輯器提供的中學教研課堂活動匯報總結(jié)簡約橙色模板模板樣式，此作品素材ID：114404，該素材可用于：教育、黃色、GIF動圖、比賽、動態(tài)、淺橙色、校園相關的微信公眾號文章模板排版。
    
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